關於華德福

第一所華德福學校係於1919年，由奧地利哲學家魯道夫‧史代納在德國斯圖加特所創立，其目的是透過「開展人類內在自由」為教育目標，來實現社會正義的理念，史代納曾指出，唯有隨著小孩的成長歷程，適時教導合乎其本性的事物，才能幫助成長中的小孩，使其完全發揮內在的潛能。因此，華德福學校也可稱為「協助成長」的教育體系(Padaegogik der Foerderung)。

二十一世紀已是一個自由的時代，一個人是否能真正獲得內在的自由，在於能否掌握自己的人格、獨立思考、充滿愛心地對自己負責，運用自己多方面的天賦服務他人，而彰顯人生的意義。而個人童年成長時期所獲得的教育，深切地影響學童未來是否能「成為內在自由人」的目標。

在華德福學校之中重要的一環即是親師合作、家校合一，我們特別邀請了慈心華德福幼兒園與中小學創辦人－張純淑女士，以華德福學校一路走來十六年的經驗，與我們共同分享～

個人、家庭、班級、學校，每個人如何自治、如何相互合作，落實華德褔教育！！！

 

～認識華德福～

＊如何將華德福教育落實在家庭之中
　＊父母如何與導師建立互信與扶持的方式
　＊班級之間家長的互助合作（班務、成長…）
　＊華德福家長在學校扮演的角色（家長會）

 

▌主辦單位：財團法人雲林縣利仁教育基金會
▌日期：102年10月31日（四）
▌時間：18:30-20:00
▌地點：斗六行啟紀念館（雲林縣斗六市府前術101號）
▌參加對象：對華德福教育有興趣之民眾
▌主講人：張純淑
　　　　華德福教育與社群成長、幼兒教育課程
　　　　慈心華德福實驗教育計畫主持人
　　　　慈心華德福幼兒園與中小學創辦人
　　　　全球華德福組織認可之學校領導人
　　　　人智學教育基金會執行長
　　　　宜蘭社區大學課審委員、講師

 

創辦慈心幼兒園三十餘年，多年來致力於台灣教育運動、環境保育與健康社群的營造。

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